小学一年级简短的小故事

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#一年级# 导语故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。以下是 整理的《小学一年级简短的小故事》相关资料,希望帮助到您。

篇一小学一年级简短的小故事

 猫医生过河:

 早晨,猫医生要去河对岸的小山村给小动物们治病。但一到河边,猫医生就傻眼了——原来,前几天连下了几场大雨,把小桥给冲走了,这可怎么过河呢?猫医生着急地想着。

 听到这个消息,鸭子、小马、小狗、小兔……都闻声赶来,帮猫医生过河。小马自告奋勇地说:“我来,我来,我腿长,我驮你过河!”猫医生爬上了小马的背,小马一步一步小心翼翼地走向了河对岸。可是,河中央的水太深了,小马只好又折了回来。

 聪明的小狗向四周看了看,发现河边有几颗大树,灵机一动,想出了一个好办法,他找来一根结实的绳子,又对小兔说:“我把绳子绑好,再和你把猫医生荡过来吧!”小狗又对猫医生喊:“猫医生,你抓住绳子的那头,我和小兔把你荡过来!”猫医生抓住了绳子,一,二,三……猫医生腾空而起,可猫医生太重了,手一滑,噗通掉进了水中。

 掉入水中的猫医生挣扎着,鸭子赶忙下水,奋力朝猫医生游去,一把抓住他的尾巴,想把他拖上岸。可猫医生太重了,鸭子太小了,幸好水牛伯伯及时赶过来,鸭子将猫医生扶上水牛伯伯的背,顺顺利利地过了河。

 过了河的猫医生也不休息,就急急忙忙地治病去了。小动物们的病治好了,万分感谢猫医生,猫医生微笑地说:“要谢就谢帮我过河的朋友们吧!”

篇二小学一年级简短的小故事

 一套童话书:

 今天是小熊的生日,小熊要给自己买一件有意义的生日礼物。前天和小兔去书店,看见了一套精美的童话书,小熊思忖着:“我就买那套童话书吧!”可是,小熊来到书店,店员长颈鹿阿姨说那套童话书昨天已售出了。

 小熊失望地往回走。走到半路,为避一辆汽车,小熊走到路旁。哦,正瞧见一个坑里一张报纸盖着什么。

 小熊揭开报纸,呀,正是那套自己喜欢的童话书!小熊捧着书,想这书要是自己的该有多好啊!

 可是,小熊转念一想,丢掉书的人也一定非常喜欢它,书丢了现在一定很着急。于是小熊决定去寻找书的主人。

 小熊捧着书来找小鹿,小鹿说:“不是我丢的,我没有买这套书。”

 小熊捧着书又找着了小羊,小羊说:“这也不是我丢的,我从没买过这套书。”

 小熊捧着书找到了小猪,小猪如实说道:“我也没买过这套书,这不是我丢的。”

 书到底是谁丢失的呢?小熊捧着书来找小免,小兔高兴地说:“这书正是我丢失的。我昨天买了它往家赶,刚走到半路,突然刮起大风,沙子迷了眼,我摔了一跤。等我爬起来后,却找不着书了。今天是你的生日,是我特意买了要送给你的呢!”

 小兔说着打开第一本书的首页,里面夹着一张贺卡,贺卡上面写着:“祝小熊生日快乐!”

篇三小学一年级简短的小故事

 太阳帽的故事:

 夏天,小松鼠在树林里采蘑菇。天真热啊,他坐下来想喝点水解解渴。可是壶里的水已经不多了。

 忽然,小松鼠看见一个小精灵。小精灵很虚弱的样子,不停地叫着:“救救我,我渴死了……”

 小松鼠连忙把自己的水递给了小精灵。小精灵喝过水,感觉好多了,他说:“你的心真好,我把这项太阳帽送给你吧。”说完,小精灵就不见了。

 小松鼠想,这是一顶很小的太阳帽,该怎么戴呢?可是,小松鼠一戴上太阳帽,它马上就变大了。戴着太阳帽,小松鼠感觉凉快多了。

 走着走着,小松鼠看见小蚂蚁在劳动。他说:“小蚂蚁,给你戴太阳帽吧。”

 小蚂蚁一戴上,太阳帽马上就变小了。小蚂蚁也感觉凉快多了。

 戴了一会儿,小蚂蚁把太阳帽还给了小松鼠:“你自己戴吧,你比我更热。”

 这时,大象背着木头走来了,小松鼠忙把太阳帽给大象戴在头上。啊,太阳帽一下子变大了。大象说:“啊,真凉快”

 过了一会儿,大象又把太阳帽还给了小松鼠,他说:“给别人戴吧,别人比我更热。”

 小松鼠爬到树上一看,啊,大山里,大家都在劳动呢。他想了想,就往山顶上跑去。

 小松鼠把帽子戴在了山尖儿上。

 忽然,太阳帽变成一顶巨大的太阳帽,整座大山都被帽子盖住了。因为大山有了太阳帽,大家在劳动的时候都不感到热了。

篇四小学一年级简短的小故事

 谁是第一名:

 大饼很会画画,他参加过很多比赛,得了很多的奖状。所以当他跟别的小朋友说:“我是世界上最会画画的小孩!”大家都没有意见。

 可是有一件事情大家很有意见。大饼总觉得自己画得,于是大家都要跟他画一模一样的画。大饼常常改其他小朋友的画,大家虽然不喜欢,可是也不敢说,因为大饼得的第一名太多了。

 有一天,大饼收到一封信,邀请他去参加一个画画比赛的评审。

 比赛的场地在遥远的地方,所以大饼开始想象第一名的画会是什么样子。

 “要有绿色的树、红屋顶的房子、**的画,还要有一个又大又圆的红太阳”就像他上次得第一名的那张画一样。大饼很喜欢太阳,他的每一张画都画了红红的太阳。

 终于到了比赛的场地。大饼见到了参赛者和主办的猫头鹰。

 “这真是一个奇怪的地方呀!”大饼心里想。

 然后,大饼见到了其他的评审们!

 比赛开始了,大饼好兴奋好期待,他想今天一定能看到很多红红的大太阳。

 小狗画了一幅画,题目是:在太阳下奔跑的我。

 “你画错了,太阳是红色的!”大饼大喊。可是小狗看起来很生气,它大叫:“我是红绿色盲,我不知道红色和绿色是什么样的。”

 大饼听了吓一跳,他从来没有听说过这件事。

 蜻蜓画了一幅画,题目是:我的家。

 “好奇怪,怎么是一点一点的?”大饼大叫。

 蜻蜓听了不高兴,说:“我有28000个眼睛,当然是一点一点的。”

 蜜蜂画了一幅画,题目是:我最喜欢的画。

 这一次大饼还没开口,蜜蜂就先说:“你应该知道我有5000个眼睛吧!”

 大饼并不知道,却说:“我当然知道。”

 然后,大饼就再也不说话了。

 鱼画了一幅画,题目是:我家旁边的公园。

 蚂蚁画了一幅画,题目是:我的家。

 毛毛虫画了一幅画,题目是:美丽的花。

 看完所有的画,大饼终于明白了,虽然大家画的不是他最喜欢的红太阳,但是每个人都画出了自己觉得最美的图画。

 所以大饼宣布:“这次比赛,每个人都是第一名。”

 大家都开心的笑了,而且笑了很久。

 从此以后,虽然大饼还是喜欢画红太阳,可是他再也不会改其他小朋友的画了。

篇五小学一年级简短的小故事

 南瓜灯笼房子:

 一只大黄南瓜孤独地生长在茂密的森林里,他多想成为一个人面灯笼啊!

 可是在这大森林的深处,很少有人迹出现,谁能发现他,又有谁能把他制成人面灯笼呢?而且,过不了多久,那些从树上飘落下来的树叶,就会为他盖上一条彩色大被子,那时候就更不会有人发现他了。大黄南瓜可真着急!

 一天,老鼠米莉发现了这只南瓜。“哎呀,这可是我们大家的一顿美餐啊!”她立刻找来家人,在南瓜底部啃出了一个大洞。

 松鼠奶奶看见后说:“我也需要储存一些南瓜籽过冬。”于是,她也在南瓜上咬了一个特别大的洞。

 啄木鸟和他的夫人也来了。他们一左一右,在南瓜上啄出了两个圆溜溜的洞,就像两只大眼睛。

 现在,大南瓜有了两只大眼睛、一个圆鼻子、和一个笑呀笑的月牙嘴巴。他终于成了一个人见人爱的人面灯笼!温暖的阳光晒干了人面灯笼,彩色树叶又为他盖上了一条厚厚的被子,大黄南瓜觉得温暖又舒适。

 老鼠米莉觉得这个大南瓜有门有窗,很适合居住。于是,她就带领一家子搬了进去,在里面安了家。

 大南瓜高兴极了,他不仅成了一个人面灯笼,还成了一间南瓜灯笼房子,里面住着可爱的一家人呢!

小学童话故事

小学寓言故事有:《小猫种鱼》和《戴瓮帽的傻子》等。

在《小猫种鱼》这个故事中,农民把玉米、花生种在土地,到了秋天,收获了很多玉米和花生。小猫看到了,把小鱼也种在地里,想着也能收获很多小鱼,结果鱼只剩下骨头。这个故事告诉我们,不同的事物有不同的生长规律和特性,不能生搬硬套。

在《戴瓮帽的傻子》这个故事中,他的父亲也以为这就是帽子,将瓮拿起来往头上一戴,便连脸和脖子都套进去了,结果什么也看不见。这个傻父亲每次戴着“瓮帽”外出,鼻子在里面就被磨得生疼,而且被堵得气都很难出,憋得心里慌。

然而,他以为帽子本来就是这个样子,他还是常常忍痛戴着它出去。久而久之,鼻子磨破了皮,生了疮,脖颈处也被磨得长了厚厚的茧。到这种地步,他还是不愿意把这“帽子”摘下来。这个故事告诉我们,要懂得对的方法和明辨是非,不能只凭自己的主观臆断。

寓言故事的意义:

1、道德教育:寓言故事通常包含着对善良、诚实、勇敢、谦虚等美德的推崇和倡导。通过故事情节的展开,读者可以更深入地理解这些美德的含义和价值,从而在日常生活中更好地实践和应用。

2、人生智慧:寓言故事中的人物形象和故事情节往往反映了人类社会生活中的各种矛盾和问题。通过这些故事,读者可以从中汲取智慧,学会处理人际关系、解决问题和应对挑战的方法。

3、文化传承:寓言故事是传统文化的重要组成部分,它们代表着不同民族、不同地域的文化特色和价值观。通过传承和弘扬这些故事,我们可以更好地了解和传承本民族的文化传统和精神价值。

4、心理疏导:寓言故事可以帮助读者缓解心理压力、消除烦恼和调整心态。一些寓言故事中的人物形象和情节可以帮助读者从中找到共鸣和安慰,从而获得心理上的支持和慰藉。

5、文学艺术:寓言故事作为一种文学形式,具有独特的艺术魅力和表现力。它们通过丰富的想象力和创造力,塑造出各种生动形象的人物形象和故事情节,给读者带来愉悦和享受的同时,也传递了深刻的思想和道理。

小学寓言故事

 童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。接下来由我为大家整理出小学童话故事400字(通用16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!

小学童话故事 篇1

 很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了,草木丛林都干枯了,许多人和动物也都干渴而死。

 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为生病的母亲找水。

 小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水得给妈妈留着,就赶紧抱着水罐往家跑。

 小姑娘一路匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一只小狗,一下子就绊倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了,但是没有,水罐端端正正地在地上放着,里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里,让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时,木质的水罐变成了银的。

 小姑娘把银水罐带回家,交给了妈妈。妈妈说:“我就要死了,还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。突然,从门外走进一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了那个过路人。这时,突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石,接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。

 那七颗钻石越升越高,升到了极高的天空,变成了七颗灿烂的星星。

 这个故事告诉我们:只要多多帮助人你就会得到快乐,也会得到你应该得到的!

小学童话故事 篇2

 在美丽的大森林里,动物们都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴风雨来临。哎呀!只听一声惨叫,鸟儿们的家被暴雨冲塌了,它们艰难地在水里挣扎着。第二天一早,阳光照在田野上,树梢上。大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了。动物们连忙帮它们处理伤口……

 “我们的家被暴风雨冲垮了,现在无家可归了!”鸟儿们一边着急地说,一边呜呜呜地哭了起来。动物们七嘴八舌地议论着,希望给小鸟们出个完美的主意。大象伯伯说:“我的家很大,你到我们家去住吧!”袋鼠妈妈说:“我们家的小袋鼠正想听你们唱歌呢,你到我们家去住吧!”小兔抢着说:“我们孩子没有伙伴,你到我们家去住吧!”小鸟们听了,头摇得像个波浪鼓。

 正在这时,小猴从树上跳下来,“这里发生了什么事?”小鸟伤心地把事情的原委告诉了小猴。小猴眼珠转了转,一拍脑门,大声叫道:“伙伴们,让我们齐心协力给小鸟建一个新家吧!”

 大伙们为小猴这个绝妙的主意纷纷点赞,他们说干就干。大象伯伯用长鼻子搬木头,小兔把木头锯成两半,小猴帮忙盖屋顶……没过几天,小鸟们的新房子建好了,动物们都露出了满意的笑容。

 小鸟们拍拍翅膀,高兴地说:“谢谢大伙,谢谢大伙,以后我们一定会给你们唱更优美的歌曲!”

小学童话故事 篇3

 狐狸肚子饿了,便到处找东西吃。他在河边的草丛里东翻翻,西找找,竟然看到一个大鸭蛋!

 狐狸一个健步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把它放到嘴里。这时脑袋里却有个声音,说:“你想吃鸭蛋,还是肥嘟嘟的小鸭子呢?”

 狐狸决定把鸭子孵出来,在大吃一顿。他一屁股坐在蛋上,但是立即就跳起来:“这样不是会把蛋给压破了么?”

 他想到一个好主意,便在地上掘起洞来。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口,用前爪和后爪紧趴在洞的前后方,只有软软的肚子轻轻地覆在鸭蛋上。这个主意想起来不错――蛋能饱暖,又不会被压破,可是这个姿势太像苦刑了,不到五分钟,狐狸的四肢便痛的受不了。

 狐狸又想到一个好主意。他捡到一条长长的树皮。他正得意自己的杰作呢,没想到在追兔子的时候,树皮松落,差点把宝贝蛋给砸破了。

 狐狸气的把蛋放在嘴里,想一口吃掉算了。哪知道这时候刚好蛋被孵出来了,生出一只健康活泼的小鸭子。更没想到的是,小鸭子忽然朝着狐狸的鼻子尖冲过来:“妈妈!妈妈!”

 狐狸被吓呆了,结结巴巴地说:“我,我不是你妈妈,我,我是男的,只能做爸爸。”“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。

 小鸭子吃的肚皮圆滚滚的,把头钻到狐狸的爪子底下,睡眼朦胧的说:“谢谢你,爸爸,我好爱你,爸爸。”

 狐狸又叹口气:“少了顿大餐,多了一个儿子,这就是我的命吧?”

小学童话故事 篇4

 一棵苹果树上长满了红彤彤的苹果。因为现在正是苹果的成熟期。

 一天,一只毛毛虫爬了过来,对苹果树妈妈说:“苹果树妈妈,你看你的孩子长得多好

 呀,个个又大又红。”说着,毛毛虫自己流下了口水。

 苹果树妈妈听了笑得合不拢嘴。

 “可是,那些可恶的果农过几天,就要把你的孩子全摘走,拿到县城里去卖。”毛毛假惺惺地说。

 “那可怎么办呢?”苹果树妈妈着急地说。因为它是第一次结果。

 毛毛假装慎重思考了一会,对苹果树妈妈说:“没关系,我有办法。”

 毛毛虫爬到苹果树妈妈的耳边,轻声说了些什么。

 “好办法,只要让我的孩子不被可恶的人类吃掉,做什么我都愿意。”苹果树妈妈说。

 “好极了。”毛毛虫立刻向丛沿跑去,一溜烟就跑没影了。过了一会,它带来了几百条毛毛虫。

 “开工。”几百条毛毛虫爬上苹果树。

 “小心别把我的孩子摔着。”苹果树妈妈心疼地说。

 不一会,几百只毛毛虫就把苹果树上的苹果全都搬完了。

 “记得保护好我的孩子。”苹果树妈妈心里感觉空荡荡的,但想到过几天孩子依然能回到自己身边,它就放心了。

 过了两天,一群果农拿着篮子到果林采摘水果。

 每一棵苹果树上都长满了又大又红的苹果。唯独苹果树妈妈那棵,除了叶子,连一个果实也找不出来。

 “真是白养这棵苹果树了。”果农们看到苹果树妈妈颗果无收,都纷纷叹道。

 又过了几天,果农们载着丰收的喜悦又略带遗憾的离开了果林。

 苹果树妈妈高兴极了,对旁边果实被摘的精光的苹果树说:“你们怎么不学聪明一点,还把自己养育了这么久的孩子全都乖乖送到人类的肚子里,你们要学学我。”

小学童话故事 篇5

 咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人缘也很好,有一天,当它去找朋友玩的时候,碰的一声掉进洞里,当它掉进洞里,它就到了另外一个时空,那个时空的人就把它搬到它们的城堡,国王就叫医护人员当它医疗,它醒来后,马上跑去感谢国王,后来它想认识一下这个时空的世界,就打算四处去旅行。

 它发现这里和自己住的世界不一样,树木医生啄木鸟会说话,在深山里的山洞还有一个超级大西瓜,它觉得很惊讶!但是没有看到原来的朋友,让它非常伤心,这时咩咩的身后出现一朵食人花朝它扑过来,刚好树上的果实扎中食人花,食人花哭着离开了,咩咩就松了一口气。

 不久,国王邀请咩咩去参加城堡的舞会,它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,发现它周围全是女生,国王还送给它一辆非常拉风的赛车,一些男生很羡慕,一些男生有一点忌妒,还有一些男生想要变成它。

 那些忌妒咩咩的人在城门外设一个陷阱,它们躲在门后面等着,终于它们听到蹦蹦的脚步声,结果掉进陷阱的不是咩咩,是国王。国王一爬起来很生气,马上叫士兵把它们抓起来,咩咩一发现马上去阻止国王,请国王不要把它们一个一个抓起来。

 国王命令设陷阱的那些人跟咩咩说对不起,后来咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉进那个洞里,等它一出来,看到的是它的朋友,它非常开心,马上跑过去紧紧的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解释后,它的朋友终于了解咩咩说的事。

 从此咩咩又开始过着跟它从小到大的好朋友每天开开心心的玩着游戏的日子,至于那段旅行,它永远忘不了呢!

小学童话故事 篇6

 一天,小蚂蚁想了一个计划:他要外出历险,使自己变成一个真正的男子汉!

 小蚂蚁开始收拾包袱了,他想:带什么哪?有了,他去冰箱拿了一些吃的,装了必要的工具,就出发了。

 他先来到了沙漠,“沙沙”,小蚂蚁跟着响声走了过来,原来是一条响尾蛇!它拿了一个催眠剂喷到了蛇的脸上,还没有等到响尾蛇开口,它就睡着了。突然,一阵龙卷风刮来,小蚂蚁被卷到一个陌生的地方。

 仔细一看:原来这里是小河边。这时旁边的小草开口说话了:喂!你的屁股压到了我,小蚂蚁急忙站了起来连声道歉。不一会的功夫它和小草成了好朋友,在一起玩起了游戏。

 在它们玩的正高兴的时候,突然一只老鼠跑了过来,小蚂蚁用花蜜粘住了老鼠,并打败了它。这时小蚂蚁一看时间不早了,该回家去了,但是怎样过河呀?小草这时给他出了一个点子,小蚂蚁听后非常高兴并且顺利的过了河,回到了家里。你知道是什么点子吗?对了,就是利用树叶的浮力渡过了河,你猜对了嘛?

 回到家后它把一天的经历告诉了妈妈,妈妈听后夸它长大了,小蚂蚁非常高兴。

小学童话故事 篇7

 一个风和日丽的早晨,小鼹鼠和小熊捉迷藏,小鼹鼠躲在一棵树上,它看见草地上有一个金色的东西,想:这是什么东西?一定很软吧。于是它蹦到那个东西上,高兴地在上面玩耍。

 它不知道这是大狮子的鬃毛,把大狮子的好梦吵醒了,小鼹鼠见了,面如土色,撒腿就跑,大狮子在后面穷追不舍,还对它大声吼叫,它见了,差点昏了过去,大狮子露出了锋利的牙齿,眼睛瞪得像铜铃一样大,小鼹鼠见了,跑得更快了。

 它没命地奔跑,忽然停了下来,原来前面是深不见底,摔下去粉身碎骨的悬崖。它左右为难,想:如果跳下去,我就会摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了狮子的盘中餐了。正当它绝望时,看见一头长颈鹿在对面吃草,它忙叫道:“长颈鹿阿姨,快救救我吧!大狮子要吃了我!”长颈鹿听了,二话不说,赶紧将脖子伸了过来,她长长的脖子成了一座长桥,小鼹鼠急忙跳到长颈鹿的头上,沿着“桥”走到了安全地。

 当狮子赶到时,为时已晚,小鼹鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向长颈鹿道谢。长颈鹿笑了笑,说:“不用谢,我只是用了自己的优势来帮助你而已。”

小学童话故事 篇8

 巫婆嫉妒公主的美貌,于是对她施了魔法,把公主善良的心给偷走了,公主成了一个没有心的人,一个没有心的人是不会笑的,公主不会笑。一个没有心的人是无法哭的,所以公主即使再伤心也哭不出来。一个没有心的人是无法爱上任何人的,所以公主谁也不爱,就连国王和王后也不爱。

 公主没有笑容的每天站在床边望着窗外,国王非常疼爱自己的女儿,他贴出告示只要有人能够把公主的心从巫婆那里夺回来,国王愿意把王位让给他。

 可是没人愿意这样做,大家都害怕那个邪恶的巫婆,这时候一个怪物出现在国王的面前说愿意帮助公主把心夺回来,怪物也确实这样做了,它去了巫婆的城堡,打败了巫婆,把公主的心抢了回来,并把心还给了公主。

 国王只能遵守自己的诺言把王位让给这只怪物,怪物说:“不!国王,我不要您的王位,我只想让公主亲吻我一下。”

 公主有了善良的心她恢复了善良,公主愿意亲吻怪兽,被亲吻的怪兽突然变成了一位英俊的王子,原来,他也中了巫婆的魔法,只有拥有善良之心的人亲吻他,王子才能变回原来的样子。

 国王把公主嫁给了王子,并且把自己的王国也交给了王子,王子成为了新的国王,从此和公主过着幸福快乐的日子。

小学童话故事 篇9

 夜深人静时,所有的魔法精灵都进入了甜美的梦乡,只有晓晓还坐在窗台前研究一种能进入别人梦境的魔法药水。

 “红药水和蓝药水各两滴,”晓晓盯着祖传的魔法书,“加0.01克芦花草,再倒进10粒**粉末……”“砰!”突然,再到进**粉末后的0.00001秒,魔法药水一下子爆炸了……

 “咳!咳……咦,这是哪儿?”晓晓在魔法烟雾中睁开眼,周围是一片铺满鲜花的草地;头顶上飘着洁白无暇的泡泡云,光彩照人。

 “奇怪,这不就是魔法山上的愿望草坪吗?我怎么会在这里?”晓晓有点儿不知所措:难道魔法药水配置成功了?!

 这时,晓晓发现离自己一米远的竟然是她的好朋友水莲莲!“我倒!你怎么会在这儿?”不愧是好朋友,就连说话也是异口同声。水莲莲惊奇地问:“这里是我的梦境,你是怎么进来的?”“不清楚,好像是随着烟雾来到你的梦境的。”俩人没聊多久,突然……

 突然,只听一声巨响,魔法药水似乎又在晓晓家爆炸了!这一次,晓晓飞翔在湛蓝的天空。

 “难道这是学不会飞翔魔法的——皮小乔,他的梦境?”果然不出聪明的晓晓所料,这就是皮小乔的梦境。“哎,真是个想要飞翔的痴呆……”

 但庆幸的是,晓晓的魔法真的配置成功了!

小学童话故事 篇10

 森林里住着一只老虎。一天,它饿了,在森林里寻找食物,可是找遍了整个森林也没有找到猎物。

 正当它绝望的时候,忽然,从灌木丛里走出一只鹿。老虎眼睛一亮,猛地追了上去。鹿看到了老虎,慌慌张张地往森林深处跑去。跑着跑着,它不小心被石头拌了一下,摔倒了。老虎一看机会来了,便使劲往上一扑,抓住了鹿。鹿眼看自己就要成为老虎的盘中餐了,灵机一动,想出了一个好办法。它苦苦哀求老虎:“尊敬的老虎大王,您是世界上最有善心的大王了,求您让我回家和我的亲人们告个别。明天的这个时候,我准时回到这里让您吃!”老虎相信了鹿的话,就放它走了。第二天,老虎在那等到了天黑也不见鹿的影子,就气呼呼地跑到鹿的家里,喊道:“快出来,快出来,你忘了你说的话了吗?”鹿听了笑盈盈地说:“你进来吧,我已经准备好了。”老虎二话不说就冲了进去,还没来得及反应,它就扑通一声掉进了鹿挖好的坑里,再也上不来了。就这样,老虎被困在坑里活活地饿死了,鹿却过得逍遥自在。

 从这个故事中,我们明白了一个道理:不要轻易相信别人的话!

小学童话故事 篇11

 今天,小兔的爸爸买一个人体穴位图是立体的,爸爸看望后把它放在了他的房间里。

 几天后兔爸爸出差了,小猴子看见了人体穴位图的影子,害怕的跑到小狗家说;’不好了小兔家有怪物,像动画片里的骷髅,可怕极了。

 小狗跑到广场,把这件事告诉了它的好朋友小河马;小兔家里出现了一个骷髅,可怕极了,书上说骷髅会吃人,还会法术可厉害了,你快去告诉别人吧。

 于是小河马跑到了小老虎家,小猫家,小老鼠家,把事情告诉了它们。

 就在这个时候老山羊说;是你亲眼看到的吗、

 小河马说;不是,是小狗告诉我的。

 老山羊说;咱们去找小狗问个究竟。’小狗说;不是,是小猴看到之后告诉我的。‘

 它们找到小猴问;’是你说小兔家里有怪物,还会法术吗、

 小猴说;不是我说的,我说的是小兔家有个怪物。

 它们来到小兔家开始调查,兔爸爸告诉它们是人体穴位图,那有怪物。

 山羊语重心长地说;凡事都应深入实际调查,千万不可见到一点表面就信口乱说一通,更不能添油加醋越传越离谱。

 听了老山羊的话,它们都尴尬极了。

小学童话故事 篇12

 森林里有个空罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。猴子说:“这么好的`草地,弄得不像样子了!这肯定是人干的,他们最不爱干净了。”猴子捡起罐头狠狠地扔了出去。罐头飞呀飞,“咚”的一声,砸到了野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物。还好我的皮厚。”

 为了别人的脑袋再不会被这罐头打到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,发现通道被堵住了。鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里塞,也不管人家喜不喜欢!”鼹鼠又把罐头挖出来。用脑袋一拱,罐头“咕噜咕噜”滚到兔子家门口。兔子飞起一脚,“去你的!”罐头落到一个鸟窝里。鸟爸爸动作快,一下子接住,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问:“是给咱们送吃的来了吧!”鸟爸爸啄着罐头说“空的!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢!”鸟爸爸就又把罐头推下去。

 鸟窝下面有条小溪。罐头掉进小溪里,就跟着小溪向前漂着。小溪流着流着,变有一条小河。河边有一对乌龟兄弟。乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是个废物,和我一样。”

小学童话故事 篇13

 熊妈妈摘了好多好多蔬菜和水果,把它们放进自己的小木屋子里,堆得满满的,一直堆到了门口。熊妈妈和自己的两只小熊只好住在门外面。

 下雨了,哗哗的雨水浇在他们的脸上,身上,他们被浇得湿淋淋的。“妈妈,为什么我们不把水果放在外面,我们躲到房子里面去呢?”熊妈妈说:“那可不成,放在外面会丢的。”

 一天,小熊一捡到一块报纸头儿,看了看说:“我们造个水果屋吧。”于是,他们造了两座小小的水果屋。房顶是用香蕉排成的,墙壁用的是木瓜和藤萝,窗框四周镶着苹果、鸭梨,再把山里红串在一起做成小屋的门。

 水果小屋造成了。小熊一住在左边,小熊二住在右边,熊妈妈住在中间,一人一间,又宽敞,又舒服。剩下的蔬菜、水果,聪明的小熊又用它们做了许多家具,桌子、椅子、床……

 夜晚,一只小野猪来偷水果。他看见一串串挂着的山里红,馋得直流口水。他去拉那一串串山里红。他还没拉下来,小熊一便从里面冲出来喊:“捉贼!捉贼!”小野猪吓坏了:“妈呀!小熊躲到水果堆里看守着呢。”他吓得急忙逃跑了。

 熊妈妈高兴地说:“我们的小熊真聪明,住在水果屋里,比把水果锁在房子里还保险。这个保存方法多妙啊!”

小学童话故事 篇14

 一天老虎、狮子和老鹰一起去狩猎,它们在草原上寻觅了一上午,也没有找到猎物,它们失望极了。在回去的路上,它们突然在草丛里找到了一枚鸵鸟蛋,狮子一下子跑过去,把鸵鸟蛋抱在怀里,并对靠近的鹰和老虎吼了一声:“别过来,再过来我咬断你们的喉咙!”老虎和鹰知道狮子的厉害,于是退到一边去。狮子东咬西咬,可是鸵鸟蛋又光又滑,狮子忙了半天,也没有吃到里面的美味。于是狮子又说:“我是大哥,大哥应该让你们的。”说完,狮子就走了。狮子一走开,老虎跃到了鸵鸟蛋旁,又对老鹰说:“小心你的脑袋!”鹰只好又站在一旁,看着鸵鸟蛋流着口水。老虎的牙又尖又利,可鸵鸟蛋硬的很,老虎咬了半天,把腮帮子都咬疼了,任然尝不到美味,就这样,老虎放弃了。

 老虎走了以后,鹰上来了,它首先刁起一块石头,向鸵鸟蛋砸去,鸵鸟蛋虽硬,但也硬不过尖棱八角的石头,老鹰砸了十几次,终于把鸵鸟蛋砸开了一个小洞,老鹰一个品尝着着充饥又解渴的美味,一边在想想:“看来,做事情,掌握一定的技巧,真的可以事倍功半”

小学童话故事 篇15

 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

 从前,有一只美丽的花蝴蝶合一只勤劳的蜜蜂,有一天,它们两个遇见了。

 “哟哟哟,这是谁啊,我说小蜜蜂,你这么丑不自卑啊,你心态还真是好啊,要是我的话,我早就羞死了。”蝴蝶嘲讽道

 小蜜蜂刚想争辩,突然想道妈妈对它说的话“无论你怎样,记住,不要和人比,你只要勤劳的为人服务,一定会有人喜欢你的。”

 小蜜蜂并没有回答蝴蝶。

 最后,人们越来越喜欢蜜蜂,却越来越讨厌蝴蝶,蝴蝶现在后悔已经来不及了。

 林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀,常尝说它的不是。

 有一天,孔雀对同伴说:“麻雀真是的,到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。

 可勤快的麻雀没把这句话放在心上,继续拼命地找食物。

 一转眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然没有找吃的,可现在才知道错了,已经太晚了,大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。

小学童话故事 篇16

 从前,有一片郁郁葱葱的大森林,里面住着许多友好的动物,但也有一些很不友好的动物狼,一直虎视眈眈想吃掉它们。

 今天是小兔的生日,森林里所有友好的动物都来了,它们带着礼物,一起开心地开着生日派对。可是狼群中有一只小狼很想和小兔它们成为好朋友,但是小兔却害怕着,并不敢和狼成为朋友。没办法,这只小狼天天都在小兔家门口坐着。小兔的外公眼神有点不大好,一次没看清就把小狼给带了进来。小兔和动物们全都被吓跑了,它们尖叫着:狼啊!大家快点跑啊!”小狼听见了,就难过地跑走了。

 第三天,那些吃肉的动物准备去攻打小兔它们了。小狼跑到自己的浪群里,瑟瑟发抖地对它们说:我们还是不要打它们了,它们其实很厉害,我昨天误闯它们的城堡,里面早就做好了埋伏,要干掉我们。”小狼讲得很逼真,所有的狼都害怕了,便放弃了这个计划逃跑了。

 后来,小兔找到小狼对它说:我现在相信你了,谢谢你救了我们,让我们以后一起快乐地玩耍吧!”小狼高兴地说:好的。”

 这个故事告诉我们,看人不可以只看别人的外表,也不要一竿子打死所有人。有些人虽然看着凶恶,但是内心也有善良的一面。

小学寓言故事1

 蚂蚁组字

 楚霸王项羽力大无穷,打起仗来非常勇敢,敌人见了他都怕。可他没有计谋,中了埋伏被杀得一败涂地。

 项羽好容易冲了出来,跑呀跑呀,迷了路。迎面走来位渔夫,把项羽带到了乌江边。

 真累呀!项羽赶紧下马休息。远处一块石碑,写着“霸王乌江自刎“。项羽气冲冲走过去看。

 哎呀!这六个字是由无数蚂蚁组成的,项羽可吓坏了。项羽想:蚂蚁组字,这一定是老天爷要我死啦!就拔剑自杀了。

 哲学家、蚂蚁与天神

 一位哲学家在海边目睹一条船遇难。船上的水手和乘客全部溺毙了。他痛骂上苍不讲理——只因为一位罪犯正好乘坐这条船,竟然让众多的无辜者受害。

 当他正沉迷于这种思想的时候,他发觉自己给一大群蚂蚁围住,原来他站的位置距离蚂蚁窝不远。那时,有一只蚂蚁爬到他身上并叮他一口,他立刻用脚踩死所有的蚂蚁。

 天神在这个时候现身,并用他的拐杖敲着哲学家说:「你既然都以类似上苍的方式去对待那些可怜的蚂蚁,难道你还够资格去批判上苍的作为吗?

小学寓言故事2

 山羊丢了一罐奶,兔子丢了一袋黄豆。他俩决心追查到底。

 偷了这两样东西的老鼠非常恐慌。他眼珠子一转,想出了一个鬼主意,跑到山羊和兔子跟前来装蒜:

 “您两位丢了东西,我也怪心疼的。我从人类那里得到一本关于破获各类盗窃案的书。根据书上提供的经验,什么复杂的案子都是可以破获的。您两位不想读读这本书吗?”

 山羊说:“这可太好了。我是最相信书上的话了。”

 兔子说:“书是人类智慧的结晶。快把书本拿来我看!”

 老鼠回到洞里,经过一番精心安排,拿出两叠经他嗑过的字纸;一叠给了山羊,一叠给了兔子。

 山羊把字纸摆开来一看,这一行字是:

 “兔子偷了山羊的奶。”

 兔子把字纸摆开来一看,这一行字是:

 “黄豆是山羊窃去的。”

 山羊和兔子都认为自己捉住了盗窃犯,扭住对方,在地上滚打起来。打完了,他们才明白:被老鼠咀嚼过的文字,是相信不得的。

小学寓言故事3

  老虎模型

 在楚国,有一家人深受狐狸之害。狡猾的狐狸经常趁其不备,跑到院子里来偷只鸡呀,摸条狗呀,闹得这一家鸡犬不宁。这家人想了许多法子来抓狐狸,可是都没能抓到。

 后来,有人给他家出了个主意,说:“老虎是山里的百兽之王,普天下的兽类见了它,都会害怕得丢魂弃魄,一个个只能趴在地上等死。”楚人感到此话有理,于是就用竹篾(mie)编了一个老虎模型,再用一张虎皮蒙在外面,放置在自家的窗户之下。没过几天,狐狸又来骚扰了,它刚一进院门就撞见了这个老虎模型,直吓得大叫一声,即刻就倒在了地上,只剩下束手就擒的份儿了。

 又有一天,不知从何处来了一头野猪,窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。于是,楚人又将老虎模型预先埋伏在草丛之中,同时派自己的儿子手执利戈,守候在大路上。一切安排就绪以后,他就让那些在地里干活的人齐声大喊,吓得那头野猪赶紧往草丛中逃生,可是在那里又看到了老虎模型,于是又折转身来,往大路上奔去,结果就被守候在大路上的儿子给抓获了。

 有了这两次经历以后,楚人兴奋异常,他以为凭着这个老虎模型就可以降伏天下所有的野兽了。恰在此时,野外又发现了一种形状像马的动物,这位楚人立即带上老虎模型前往驱赶它。

 有些见多识广的人出面劝阻楚人:“这种形状像马的动物就是‘驳’(bo)呀,它连真的老虎都会吃掉,你又何必带个假的老虎模型去送死呢?你这样去是要遭殃的!”可是楚人却听不进这善意的劝告,依然孤身前往。他到了野外之后,只见那像马的驳吼声如雷,一下子就冲到了楚人面前,迅速踢翻了他带去的老虎模型,接着就用前爪将楚人抓住,拼命撕咬,不一会儿就将楚人咬死了,脑浆溅了一地。

 这个楚人制造了一个老虎模型,本来是只能用来吓唬狐狸和野猪一类并不强大的敌手的。可是他却错误地以为老虎模型无往不胜,结果在遇上了真正的强敌之后,只能落得个粉身碎骨的可悲下场。

小学寓言故事4

 从前,有只凶恶的鳄鱼,它力大无比,尾巴一扫,就可以打倒一只羚羊。

 鳄鱼虽然凶猛,但牙齿上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。

 有一天,来了一只燕千鸟,它看见鳄鱼那么痛苦,顾不得什么,叫了一声:“鳄鱼,我帮你剔牙。”就飞入鳄鱼的口中,帮鳄鱼清理牙上的残渣。不一会儿,清理好了,它就飞了出来,鳄鱼很感激它,就和它成了好朋友。以后,鳄鱼牙痛了,就爬到岸上张开大嘴,燕千鸟就帮它剔牙

 开始, 它们相处很友好,可是后来,鳄鱼起了贪念,它想等下次燕千鸟为它清理完残渣时一口吃掉燕千鸟。一次,鳄鱼的牙又疼了,它张开大嘴爬到岸上,燕千鸟见了,毫不犹豫的飞进鳄鱼嘴里,帮它清理残渣,不一会儿,清理好了,鳄鱼立刻咬下去,燕千鸟灵敏的逃了出去,并再也不为鳄鱼清理牙齿。鳄鱼没办法,想叫其他的燕千鸟为它剔牙,可那只死里逃生的燕千鸟已经告知了其他的燕千鸟,所有燕千鸟只为其他鳄鱼剔牙,没有一只燕千鸟为那条鳄鱼剔牙。后来,因为鳄鱼的牙齿对燕千鸟有了依赖性,再也无法忍受疼痛而死了。

 人常常与别人合作,这是对的,但不能利用别人。

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小学寓言故事5

 从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

 一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

 “我的作用最大,我可以帮助主人看东西!”眼睛说。

 “我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!”鼻子抢着说。

 “不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!”耳朵也不甘示弱。

 于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:“你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了……再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

 它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

小学寓言故事6

 两头驮着重载的骡子费力地往前走。一头骡子的驮篮里装着钱,一头骡子的驮包里装着麦子。

 骡子和强盗驮着钱的骡子好像知道背上东西的价值,抬起头走路,系在脖子上的铃铛丁零当啷地摇来摇去。它的伙伴踏着轻松的步子默默跟在后面。

 忽然,有几个强盗冲出来!强盗们贪婪地抓住了驮钱的骡子,把他刺伤了,钱也被抢了。对驮麦子的骡子,那些强盗看也不看一眼。

 被刺伤的骡子哀叹自己的不幸。另一头骡子说:“我实在庆幸他们一点没有想到我,我什么也没有失去,也没有受一点伤。”

小学寓言故事7

 东郭子向庄子请教道家所谓的“道”究竟存于何处,庄子简单而明确地告诉他:“大道无处不在。”

 东郭子似乎对这一回答并不满意,他希望庄子能具体指出“道”在何方。

 庄子于是说:“‘道’就在蝼蛄和蚂蚁中问。”

 东郭子不解地问:“‘道’怎么会在这么卑微的生物中间存在呢?”

 庄子接着说:“‘道’还存在于农田的稻谷和稗草之中。”

 东郭子更糊涂了:“这不是越发低贱了么?”

 庄子仍然不紧不慢地说:“怎么能说这是低下呢?其实,‘道’还存在于大小便里哩。”

 东郭子以为庄子是在戏弄他,便满脸不高兴地闷坐在一旁,再也不作声了。

 庄子知道东郭子产生了误会,便耐心地对他解释:“您再三追问‘道’存在于什么地方,但这个问题并不是‘道’的本质。因为我们不可能在某一个具体事物中去寻找‘道’,大道无处不在,万事万物都蕴含着‘道’的规则,并无贵贱之别。”

 庄子的理论说明,世间万物在生存的意义上都得遵循生存的规律,彼此并无高下尊卑之别。而有些人在生活中往往要刻意去分辨贵贱并分别待之,这只能暴露出自己的浅薄与无知。

小学寓言故事8

 有一个叫李孟浩的人,他是一个矿主。有一条400米深的矿井。一天,他的工人来这里采矿石。他们很早下来,很晚才下班。李矿主整天就会说:快点挖,多挖点。

 一天,小赵把老板叫到了矿道口,他对老板说:老板,这块坑木不牢固,您赶紧修一修吧!李老板看了看这块坑木,一手插兜,一手指着那块坑木对小赵说:没关系,你看,不就弯了点吗,改天再说吧。小赵听后,只好认真地干活儿。

 半个月后,工人小赵又把老板叫到了自己的工作地点,他担忧地对老板说:李老板,这里漏水严重,您还是赶紧补补吧,要不该出人命了!老板双手抱住肩膀,抬头望了望这一只在流水的小洞,然后不紧不慢地对小赵说:去去去!快点干你的活去!不就一小孔吗,没什么大不了的,不用担心。

 半天后的某一天,小赵突然感觉什么东西砸倒了自己身上,接着又掉到了地上。他抬头一看,嘿!这里有个地方正在掉石块呢!石块哗啦啦地掉着,他赶忙把老板叫来,非常担心地对老板说:李老板,都掉石块了,我看现在必须加固了!李老板抬头望了望那个那个掉石块的洞,笑眯眯地对他说:没事的!

 这天快下班了,一场突如其来的灾难袭击了这条矿道。石头一块接一块地往下砸,地下水不知从哪儿流来了。刹时间,地下水淹没了整个矿井。李老板在水中挣扎着,费劲地说:没—命—了!最终只有小赵逃了出来。

 这篇故事告诉我们:安全胜于一切!

小学寓言故事9

 兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见,它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。

 这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滚圆。

 过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,不过这一回,它换了一个洞口。“我有3个洞口,每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

 一天,睡梦中的'三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就知道这里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另两个洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地说。直到这时候,三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确!

小学寓言故事10

 一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

 猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

 人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

 在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

小学寓言故事11

 情节简单,线索分明,学生基本自己能读懂,无须老师作多少点点拨、引导,那是否意味着寓言故事可以不教了呢?其实不然,我们老师要善于抓住文本的留白处,进行挖掘、拓展,让学生展开丰富的想象,在此基础上,动笔写写。在教《狐狸和葡萄》这课时,当读到这句话:“狐狸想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。”我让小组合作讨论:“狐狸能想到哪些方法去够葡萄?”这一问题一抛出,引起了许多学生的兴趣。

 生1说:狐狸用石子扔葡萄,结果掉下来的葡萄全都摔烂了。可是它心有不甘,爬到了葡萄架上,葡萄没摘到,反而摔了个底朝天,真是“赔了夫人又折兵”啊。

 生2说:狐狸眼珠咕噜一转,一个法子就想出来了。它去拆葡萄架,可是钢丝绳拧得太紧了,怎么也拆不开,反而把手弄肿了,疼得它哇哇大叫。

 生3说:饥饿的狐狸见到这串串晶莹剔透的葡萄怎么会不动心呢?它为了得到葡萄便耍起了小聪明。狐狸曾经拜过猫为师,学得了一点皮毛,对爬树也有些经验,它看见葡萄架边有一棵参天大树,便想:我为什么不先爬到树上,然后再从树上跳到葡萄架上呢?于是,狐狸三两下就爬到了树上,可当它从树上往葡萄架上跳的时候,手一滑,没抓牢葡萄架,如果不是尾巴勾住了葡萄架,狐狸就命丧黄泉了。狐狸不敢大意,连忙翻过身来,它发现树的周围有很多葡萄,便伸长手去摘,结果不小心,一头栽了下来。狐狸醒来后,自言自语道:“想不到我狐狸聪明一时,却为了吃葡萄做出了糊涂事。哎,早知如此,何必当初呢! 学生说得头头是道,兴致勃勃,真有一发不可收拾之势,于是,我乘机鼓励学生通过自己的笔把狐狸的自作聪明的办法写出来,看谁写得最精彩,最传神。

 在教《高尔基和他的儿子》一课时,学到高尔基“写信教子”的段落中省略号的作用,学生说是省略了信的内容,我随即提问:那高尔基还会对儿子说些什么?

 生1说:高尔基可能会说:“儿子,在家要懂得好好照顾母亲,为她做一些力所能及的家务活。同时要多关心邻居,努力做一个所有人都需要你的人。”

 生2说:高尔基会说:“儿子,你在学校里要认真听讲,勤奋学习,开拓进取。课后与同学和睦相处,学会关心、帮助身边有困难的学生。”

 生3说:高尔基会说:“儿子,爸爸在岛上很好,你和妈妈不必牵挂我,我会早日养好身体,与你们团聚的。”

 这次,发言的学生很多,基本每个学生都举手了,有种欲罢不能的势头,我顺势给了他们一个表达的机会。 只有练在刀刃上,练在火候时,效果才会好。

 语文能力只有在语文实践中才能得到有效提高,“写”就是很好的一种实践活动。我们在语文教学中要时时牢记,“写”是语文教学的基本任务之一,我们要挖掘教材的的生长点,,“读”有感情,“写”有依据,读写结合,才能上出更精彩的语文课。

小学寓言故事12

 在手机王国里,有很多软件,他们幸福快乐地生活在世界里,王国有一对“冤家”,那就是手机和游戏,他们之间会发生什么故事呢,让我们继续往下看吧!

 有一天,手机王国里静悄悄的,突然听到手机和游戏争吵起来了,为什么呢.大家疑惑不解,只听到游戏大声说:“我多重要啊!主人每天都在玩我,都快把你们当摆设了”说罢,游戏重重地大哼起来,开始手机一直沉默不语,,游戏又说:“你们看看我多伟大,主人把我当宝贝一天看着我,摸着我,划过我,我给主人快乐。”没等游戏说完,手机发话了:“游戏,你不要太狂妄自大,你的成绩是微小的,要是没有我,你怎么给主人玩呢”一席话,游戏有些生气,最后他终于忍不住破口大骂:“你以为你是谁啊,要是没有我,主人根本不会要你哦,你就是一个工具,一堆垃圾”,听到游戏这样骂自己,手机也气愤地说“你敢这样骂我,要知道,我为主人接电话,发短信。用处多大啊,要是主人没有我,根本就没有机会去碰你!”

 他们吵得不可开交,谁也不原谅谁,这可把手机王国里的人吵坏了,最后,系统设置说话了:“你们不要吵了,你们各有各的职能,不能拿自己的优点和别人比,应该取长补短,一起学习,一起进步才对啊!”“对啊,对啊”软件们异口同声地说,他俩不好意思地低下了头。

 从此,他们取长补短,变得亲密无间,成了一对要好的朋友,快乐的生活在手机王国里。

小学寓言故事13

 乌鸦喝水 有一年夏天,天气特别的炎热,好多天都没下过一次雨了,炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了,人们只好从井里打水喝。

 一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起人们常到井边打水,于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了。

 它探着身子站在水罐的罐口,准备痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很浅,乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。

 这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着,乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去,它想用石子把罐子砸碎,谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里,水罐子一点也没破。

 可是聪明的乌鸦却发现,石子掉进罐子里后,里面的水好像比刚才高了一点。这下子,乌鸦有办法了,它连忙用嘴捡起一块石子,用爪子抓起一块,把两块石块都投进了水罐子里,水又升高了一些,但还是够不着。

 乌鸦没有泄气,它一次一次的把石子运来,投进水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后乌鸦终于可以喝到水了。

 乌鸦站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了个够。

 乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法,不要害怕困难,要想着去解决他,面对他。而且要坚持下去,想办法让自己的处境好起来,就像故事里的乌鸦一样认真思考,多动脑筋,才能让很多问题迎刃而解。

小学寓言故事14

 猴子发现狐狸在鸡窝前鬼鬼祟祟,立刻提笔画了一幅速写,贴在鸡窝前的大树上。

 貉、狼和老虎看了,不约而同地把猴子围了起来。

 "你这是别有用心!"貉怒视着猴子说,"看你给狐狸画的那嘴,简直与我的嘴一模一样!"

 "你这是指桑骂槐!"狼逼视着猴说,"为什么偏偏画我老朋友的速写?"

 老虎怒气最大,它一边将速写扯碎,一边对猴子吼道:"你这是影射!狐和虎读音相近。你的矛头是对着我的!"

 猴无法申辩,它糊涂了:我明明画的是狐狸,可貉、狼和虎为何要发火呢?

 据说,猴之所以常常抓耳挠腮,就是因为没有弄明白这个问题。

小学寓言故事15

  动物寓言故事

 森林?准备举行才艺比赛,参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行,但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事,大家都热切地期待它的来临。

 比赛前的三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来颇难看的。於是,她就不断地节食和练习跳舞。

 比赛当日,参赛者都以最佳的状态示人。首先,蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操,接著,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉

 最后,是孔雀的表演,大家对她有很大的期望。她走到台上,随著音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿,谁料她跳了不久,就“砰拍”一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属於孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢!

 这个故事教训我们做任何事也不能过分,要适可而止,否则,只会惹来反效果。

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    用户051805 2026年05月18日

    文章不错《小学一年级简短的小故事》内容很有帮助

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